美术艺术生，你真的了解央美设计考题与方向么？

你了解央美设计考题与方向么？

近年来,中央美术学院在本科招生考试改革的道路上越走越远,从“棒棒糖”和“转基因鱼”,“鲍勃·迪伦的答案在风中飘荡”和“幸福指数”,再到去年的“我的......”系列,入学考试的变化和“意想不到”的问题引起了巨大的社会反响。命题改革的目的是选拔出素质较全面的优秀艺术人才，引导考前教育遵循艺术人才成长规律。

传统的绘画基础素描教育，给予写实主义绘画基本功要求，已经不能完全适应现代绘画与设计发展所需的要求。而简简单单素描教学中沿革下来单调的素描技法练习和程式化的静物构图，只能显示选择物象的狭隘被动，缺乏一定的自主性。

中央美术学院设计学院的备考重视学生们的设计思维和设计视野的开阔度、设计的创新能力、作为未来设计人才所应当基本具备的设计敏感、发现生活中一些细节及问题的能力、善于发现并解决问题的设计能力。

这也要求同学们要在平时的生活中勤于观察和思考问题，善于从生活中寻找细节和创意，具有辩证的设计思考能力，从正反两个方面进行头脑风暴。

从这个考题里，我们大致可以提炼出这样一些关键词：共享空间、单位、同类人或物、团体、群体、共同价值观、共同地域、凝聚力、同一目标、造型元素、我与我的群体之间的关系。

以这幅图为例，画面中无数气球被捆绑在一块，他们在一起是一个整体，一起上升，但每个气球都是团体中的一份子，都是上升这个动作的贡献者，他们有着共同的目标。

再看这幅，画面特别像宫崎骏动漫中的一个场景，单看是一把伞，那么多把伞聚集在一起，形成一片天地，也许一把伞起不了什么作用，但集体的力量是强大的。

一个空旷的空间和许多椅子，因为一个特定的区域，许多同类的人或事物聚集在一起，形成一个群体，共同面对问题和利益。

现实生活使许多个体抹去了“边缘”，成为同化群体的一部分。但总有一些人还在追求个性和理想，与众不同。他们不愿被同化，不愿逐渐迷失自我。即使他们受伤了，他们仍然努力前进。

每个花盆都有一根树枝，许多花盆聚在一起做一根树枝，无数花盆聚在一起做一棵树。群体的力量是由个体形成的。对这个群体来说，每个人都是珍贵的，值得关注。

从设计考题里，我们大致可以提炼出这样一些关键词：有趣、时代、不稳定、不确定性、生活和思考指南、各种现象、相互关联、联系在一起、幸福、艺术的意义、嵌入。

形式非常符合考试要求。左右结构，一半是完整的手稿，一半是解释和说明。排版十分注重图文关系和画面的密度节奏。它不使用太多复杂的颜色。它是相对纯净的。画面感觉更一般，细节也更吸引眼球。

这幅作品运用了表格数据的形式，更加有创意，与主题表达有一定关联，显示了现代数据时代的特点。

设计整体氛围比较活泼，体现了考试关键点：有趣，烘托主题，有吸引力，能够快速抓住考官的眼球，装饰细节也比较有心思，但相对比较零散。

形式和色彩的搭配更加幽默和先进，“民以食为天”，品尝美味的食物也是一种幸福的生活。优势在于构思非常细致，包括海报、宣传册、操作模式和包装设计，体现了考生非常全面的设计能力，这正是学院和未来设计师所需要的人才。